摘要

课程思政已经成为高校各专业课教师开展课程教学的新理念和新模式。在专业课教学中融入思想政治教育是高校教育改革的重要举措。以财务管理课程为例,通过分析高校财务管理课程的教学目标,进行高校财务管理课程思政教学设计,提出创建课程思政案例库、加强师资队伍建设等实践路径,提升高校财务管理课程的育人效果。