培养学生高尚的人格是新课程的要义。在语文教学中培养学生人格具有得天独厚的优势。在教学中,教师要挖掘语文教学与人格教育的结合点,通过阅读教学活动、写作教学活动和语文综合实践活动等,对学生进行人格教育,使学生的核心素养得到有效的发展。