英语是小学教学体系中的一门基础学科,对于小学阶段的学生来说,英语知识的学习既枯燥又较为乏味,尤其是小学英语词汇的学习。作为小学英语教师应该积极的采取措施解决这一问题,注重激发小学生对英语词汇的学习兴趣。小学生普遍比较活泼好动并较为喜欢做游戏,根据小学生的这一特点,英语教师可以通过游戏的优势开展小学英语词汇教学。笔者针对游戏在小学英语词汇教学中的应用进行了探究与分析,希望有助于小学生感受到英语词汇学习的乐趣。
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