提高高职教育中职业精神教育的质量,将职业精神与职业技能并重发展是当下我国职业教育亟待突破的关键问题。空中乘务专业的人才培养是以向民航企业输送合格乘务人员为目标,而民用航空的行业特点决定了对从业人员的职业精神有更严格更特殊的要求。从建立更为有效的空乘专业职业精神养成体系出发,本文探讨了具有专业特色的职业精神养成的目标确立,体系建设以及运行保障。
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