随着移动技术的迅速发展,移动学习的发展也呈现迅猛之势,成为教育技术的一大研究热点。为了厘清移动学习发展的脉络与趋势,本文选取了中国知网上近六年《电化教育研究》《中国远程教育》《中国电化教育》与移动学习相关的论文,共186篇,进行了量的统计和质的分析,总结出近六年关于移动学习的研究现状、研究成果和不足之处,为今后移动学习的研究提供了参考。