高校声乐教学曲目选择的合理性与重要性分析

作者：胡晓瑞

来源：戏剧之家, 2018, (31): 133-134.

• 声乐
• 教学
• 曲目选择
• 方法

声乐教学属于技能课程教学,与其他专业的教学相比,声乐教学最大区别在于更加注重学生的个体性,个体性的教学贯穿于整个教学之中。其中,在曲目选择方面,除了需要充分的考虑学生兴趣之外,还需要根据学生的嗓音条件、学习程度、演唱风格,以及存在的问题制定合适的曲目。本文从当今高校声乐教学曲目选择的现状出发,结合教师与学生的不同角度,分析现状中的利弊关系,总结曲目选择的重要性与合理性并结合自身教学经验,对如何合理选择曲目进行相关方法的阐述。

• 单位
  长治学院