一有师范生在实习时问我:"《沁园春·长沙》下阕中的‘领字’到底是什么?"她认为是"忆",而实习学校的老师则根据教参说是"恰",由此双方就产生了一些争论。早在20世纪90年代,就有江河的《〈沁园春·长沙〉领字质疑》、张昕丽的《"忆"是领字吗?——〈沁园春·长沙〉课后练习质疑》,对传统的教学参考书提出了质疑。而在所有的质疑中,被引用得最有力的一条证据是词学研究家龙榆生先生对《沁园春》这一词牌的结构分析:"前片第四句与后片
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