在高校教育管理工作中,为了更好地提高教育效果,需要对教育管理对象采取一定的激励机制,才能够促进高校教育更好地发展。因此,本文简要介绍了高校教育群体的需求,进而提出了激励理论在高效教育管理中的应用策略。希望借助以下研究,能够为高校教育管理改革的开展起到一定的借鉴意义,促使高校教育管理揭开一个新的篇章。
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