<正>信息时代正快速地改变我们的生活、工作和学习,学校教育要提质增效,离不开青年教师踊跃地参与教研。翻转课堂、项目式学习、同课异构以及线上网课的开展等更需要青年教师敢于担当。因此,提升青年教师教研能力刻不容缓。青年教师思想活跃,接受新事物快、适应能力强,根据新的教学形式呈现出的开放性、共享性和协作性的特点,采用科学的教学方法,
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