随着教育改革持续深化，高校教育重点从传统基础技能培养转向实践技能和综合素质全面培养。合唱指挥在高校音乐教学中属于重点内容，在新课改推动下，其教育思想、教育方式以及教育内容均发生一定程度的变化。为提高合唱指挥教学效率，使其与社会文化发展需求相符，高校教师应当在日常教学中合理融入网络教学，以此培养更多高质量的现代音乐人才。基于此，着眼于高校合唱指挥课程教育意义，分析传统合唱指挥教学模式存在的不足，论述合唱指挥教学关键点，针对网络教学在高校合唱指挥教学中遇到的问题，总结相应的措施。
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