新课改条件下高中历史教学方法的创新

作者：关敏

来源：新课程(下), 2018, (08): 156.

• 高中历史
• 教学方法
• 创新策略

新课改条件下的高中历史课堂,强调构建以学生为主体的教学活动。高中历史教学必要从学生需求出发,创新应用可以激发学生学习兴趣,引导学生主动思考历史问题,调动学生参与实践的历史教学课堂。