摘要
在我国职业教育中,中职教育占据着重要地位,承担着向社会输送技术性人才的任务,其作用不可忽视。在中职课程体系中,数学是一门非常重要的基础性课程,对培养学生的逻辑思维能力和专业技能意义重大,对中职教育事业的发展具有一定的影响。但是如今的中职数学教学存在着教师教学水平滞后、学生知识基础差、学生学习兴趣低等各种问题,严重影响到我国中职数学教学水平的提升。在新时期的教育形势下,现代教育更加注重对学生专业技能和专业素养的培养。要想解决这些问题,必须调整教学内容和模式,提高数学教学质量,促使中职数学课堂教学向专业化方向发展,不断提升学生的专业化水平。基于此,文章重点概述了中职数学教学与专业发展,分析了当下中职数学教学存在的问题,对如何促进学生专业发展提出具体的中职数学教学策略。