基于信息技术的飞速发展和相关政策的大力支持，智慧教育在教育领域掀起了新的浪潮。紧随地方高校，军队院校也开始了智慧教育探索，其中武器装备类课程作为军队院校的重要课程率先开始了探索。在分析和总结智慧教育内涵的基础上，结合课程特点从智慧教育环境、智慧教育资源、教员智慧教育能力三个方面对武器装备类课程的智慧教育现状进行分析，并针对其中的关键问题提出了相应对策。
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