<正>多媒体技术的运用,以其鲜明的图像,生动的画面,灵活多变的动画及音乐效果,把学生带入一个神奇的世界,充分调动起了学生求知欲望和学习兴趣,发挥他们的主体作用,为学校体育室内课教学提供了新的手段,对学生体育基础知识认知的发展、体育观念的更新、体育技能的提高以及思维品质的改善,都起到良好的促进作用。因此,运用多媒体网络教学后,学生会精神百倍,兴趣盎然,课堂气氛异常活跃,充分激发了学生浓厚的求知欲望,从而推动素质教育质
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