摘要

习题教学是高中物理教学重要的组成部分,对提升学生的物理核心素养有重要的作用.通过对传统习题经验教学案例的剖析,分析了传统习题教学存在的问题,提出了基于实证的习题教学的操作流程,并获得了有关习题教学的启示.