高中历史教学中对博物馆资源的开发和利用

作者：钱亮

来源：名师在线, 2019, (03): 47-48.

• 高中历史
• 博物馆资源
• 开发利用

历史教师要重视开发历史课程资源,充实和丰富高中历史教学内容。新课程标准指出,博物馆资源有着直观性、实物性的特征,是历史教学内容的有益补充。高中生可以通过博物馆资源更直观地触摸历史的脉搏,感受历史的韵味。