基于“易得性启发式”理论的初中地理知识教法研究

作者：刘福伟

来源：中学地理教学参考, 2021, (11): 45-50.

• 初中地理
• 易得性启发式
• 建议

文章基于社会心理学中的"易得性启发式"理论对初中地理教学方法进行研究,验证现行教法的有效性,并提出改进建议。