陶艺专业课题化教学方法的有效性分析

作者：高燕华

来源：语文学刊(外语教育与教学), 2012, (07): 169-170+172.

• 陶艺专业
• 课题化教学
• 有效性

陶艺专业的课题化教学,是内蒙古师范大学雕塑艺术研究院"学、研、产"一体化办学模式中的重要环节。是实现"学、研、产"一体化办学模式的关键。此种教学方法避免了传统办学模式下的"注入式"①教学方式所造成的种种弊端,增强了学生的学习积极性,大大提高了课堂教学的有效性。

• 单位
  内蒙古师范大学