“课程思政”背景下药理学课程的教学改革与实践

作者:沈齐英; 居瑞军; 张志红; 王腾; 管洁; 晁建平; 彭效明; 郭晓燕
来源:高教学刊, 2020, (08): 114-119.
DOI:10.19980/j.cn23-1593/g4.2020.08.038

摘要

在"课程思政"和新工科背景下,为实现全方位育人,教学实践以工科制药工程专业的药理学课程为例,就课程融思政后的教学目标、教学内容和教学设计等方面进行了探索。初步建立了具有工科专业特点的"课程思政"内容和方法体系,为工科专业课程融思政提供了一定的借鉴与参考。