摘要

深度学习就是学生围绕教师设置的具有挑战性的主题,全方位地投入,多维度地体验,从而获得进步的学习过程。在物理教学中,教师可创设具身体验环节,以促进学生的深度学习。教师可引导学生用自己的身体、头脑和心灵去感知物理知识,从而实现深度学习。通过这样的学习方式,学生能获得真实的体验与感悟。