摘要

校企合作教学可有效提高学生的职业能力,是今后高职教育改革发展的重点方向。在此,阐述了校企合作的必要性及重要性,分析了课程开发中可能遇到的问题,并对出现的问题提出了应对策略:教师、企业专家要确立正确的角色定位,建立学校、企业和政府三方合作的长效机制。

  • 单位
    辽宁建筑职业学院