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摘要
改革开放以来,中国经济飞速发展,高等教育院校作为培养高素质人才的重要机构,其人才培养目标开始面向市场,逐步向大众化、创新化、结构化推进,不断满足全国人民多元化的素质教育需求。与此同时,我国的民办本科高校教育体系也正是本着这一系列目的以及社会需求,不断创新与改革,摸索并尝试自己独特的发展道路,期望不断向社会输出实用型、创新型、管理型等各式各样的人才。以提升高校学科专业教育水平为中心,结合高校自身特点发展建设师资团队,注重师资团队在专业素养、师德师风、制度创新等方面的建设,形成自己相对完备的教育结构以及强大的师资力量。
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单位长春工业大学人文信息学院
