班主任德育教育的细节渗透

作者：贾玮; 王顺博

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (04): 168.

<正>班主任是一个班级的组织者,是班级工作的执行者,是学生学习生活的代领者。一个班级的成功与否,与班主任工作有着密不可分的联系。李希贵老师说:"当代学生美好人性的塑造并不需要什么高超的教育手法,融洽的氛围、和谐的人际关系、成年人的善良,民主、宽容、仁爱,这一切,就是美好人性生长的最适宜的土壤。失去了它们,任何教育都将是徒劳的。"所以班主任的德育教育应从自身做起,注重细节,遵循规律,真正落