摘要

<正>如何发挥团组织的育人功能,让团组织更好地服务于青年学生的成长,是共青团工作的一个重要课题。当前,中学团组织普遍采取的做法是以活动为载体,通过开展形式多样的文体活动来提升学生的综合素质。这种做法本身没有错误,但是有少数学校在开展活动时忽视了学生的教育与培养,过分强调活动本身,出现了本末倒置的现象。对此,很多基层团干很苦恼,他们认为团组织人手少、精力有限,能够完成活动本身就不错了,哪还有时间来教育学生。其实,只要以人为本,把教育放在首位,教育的力量随时可以显现。