摘要

基于中国学生万篇英语作文语料库中学部分,以辛斌和Sebeok的互文性分类为基础分析框架,对2 806篇中国中学生作文中的具体互文性现象,从词汇、句法和超句三个维度进行研究后发现:最常见的具体互文性现象有陈词、引用、提及和套语。陈词出现频率最高,主要有四种类型。中学生引用时倾向于引用名人名言、题目或题干信息以及谚语。提及经历时,中学生常常平铺直叙、重点不明,导致提及的内容无效。最常见的套语依次是社交性、预言性和情境性套语,且普遍存在着过度使用和滥用问题。