谈读写结合在小学语文阅读教学中的运用

作者：李杰

来源：中国校外教育, 2018, (34): 57.

• 小学语文
• 阅读教学
• 读写结合

听说读写,是语言学习过程中最为重要的四项基础素养。特别是对于小学生来说,这几项基本能力的强化,决定着其未来的语文学习成果以及其他各科的学习成果。为了让读与写的训练结合起来,让学生的多方面素养同时得到强化,教师必须要在规划语文阅读教学时考虑到综合性的教学策略,这样会让教学效率更高,成果更好。