职教政策的“符号”困境与突围

作者：陈秋苹; 赵晓兰

来源：辽宁教育, 2013, (10): 32-34.

• 职教政策
• 职业教育发展
• 职业学校
• 涉农专业
• 就业导向
• 高等职业教育

<正>"走进千家万户,用尽千方百计,说尽千言万语,踏遍千山万水,招来的学生千姿百态"。招生,一直被认为是职业教育发展中的一件难事。为了实现普通教育和职业教育、普通高等教育和高等职业教育共同发展的目标,如今,

• 单位
  教育科学学院; 扬州大学