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摘要
云计算、物联网、移动互联网、大数据、人工智能(简称"云物移大智")等新一代信息技术与传统行业融合不断深入,对高职计算机基础课程教学提出了新要求。针对高职"计算机应用基础"课程教学实际,深入分析存在的问题,结合新一代信息技术发展趋势,分析生源特点、专业需求差异以及课程教学现状,提出"云物移大智"时代背景下的"计算机应用基础"课程教学改革思路,探讨分层分类教学改革具体措施,为高职院校计算机基础课程教学实践提供参考和借鉴。
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单位合肥信息技术职业学院
