医学生循证医学知识、态度、行为和技能的调查分析

作者：吴涛; 詹思延; 南奕; 胡永华

来源：中华医学教育杂志, 2006, 26(3): 45-47.

DOI：10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2006.03.019

• 循证医学
• 医学生
• 现状
• 调查

目的 了解高年级医学本科生的循证医学知识、态度、行为和技能(KABP)的现况.方法 整群抽样,横断面调查.结果 对北京大学医学部285名高年级医学本科生的KABP情况调查结果显示,目前大部分高年级医学生对循证医学不了解,多数医学生在临床实践中不具备自我学习的主动性,循证医学知识运用情况和检索医学专业信息的技能水平较低.调查显示,专业是影响KABP的主要因素.结论 大部分高年级医学本科生循证医学知识的掌握程度、临床实践行为、知识运用技能和信息检索技能均处于较低的水平,开展系统、有效的循证医学教育势在必行.

• 单位
  中国疾病预防控制中心; 公共卫生学院; 北京大学