摘要
<正>生活是教育的动力和源泉,只有坚持以生活为中心,优化教育实践,才能够让学生在知识理解和灵活应用方面事半功倍。对于英语这门通用语言学习来说,英语在日常生活交流当中价值突出,想要保证学生的语言学习质量,就要把生活作为着力点,让学生意识到,想要真正意义上学好英语就需要加入丰富的生活元素,运用生活化教育方法的辅助,提高学生的语言应用效果。英语教师应该以生活教育理念为指导,在正确把握二者关系的情况下,把多样化的生活元素带入英语教学,使得学生的语言学习和生活零距离接触,促进语言在生活场景当中的零距离应用。