<正>课堂教学效率不但指教师传授知识的多少,还指学生理解的程度,以及教师在课堂教学中如何用灵活的教学方法诱发学生兴趣,调动学生学习的积极性,发挥学生的主体作用;如何用有趣的悬念成功地开发学生的思维,培养学生探索数学知识的自觉意识。那么,如何才能真正提高数学课堂教学效率,提高学生的学习成绩呢?下面,笔者结
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