面向新工科的《机电传动与控制》课程多维立体教学模式，以立体教材为基础，采用多学科交叉融合、以工程项目为驱动、融入课程思政的多维教学方法，多种教学方法和手段充分整合各种教学资源，使教学充满活力和生机。多维教学模式有利于激发学生学习兴趣，大大提高了学生解决复杂工程技术问题的能力。以新工科为背景的多维立体教学模式的实施，使学生对理论知识的理解更深刻，对工程项目更感兴趣，学生的理论学习和工程实践能力都得到了提升。
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