“阅读圈”模式在高中英语阅读教学中的应用

作者：夏杨露

来源：校园英语, 2023, (08): 34-36.

• 高中教学
• 英语教学
• “阅读圈”
• 新课改
• 核心素养

现阶段，各学科的教学更加注重学生各项能力的提升，高中英语教学也是如此。阅读作为英语学习的重要途径之一，如何利用阅读来创设新的教学活动，如何通过阅读强化学生的英语思维模式引发学生主动探索，成为现阶段高中英语教师关注的重点。本文探究了“阅读圈”模式在高中英语阅读教学中的应用，试图将学生的自主学习与合作学习相结合，引导学生去批判地思考，强化学生的逻辑思维与英语语言的积累，以促进学生英语核心素养与学习能力等方面的提升。