摘要

随着英语教学的不断改革,加之教育信息化的高速推进,微课教学作为一种新生的英语教学方式已经走入了不少英语教学课堂中,微课教学以其切合时代特点的显著优势大大提高了课堂的高效性,从而受到众多一线英语教师的喜爱。同时,大多数班级内都会有一些待优生,如何有效地提高待优生的学习成绩也是教师密切关注的问题之一,本文就通过微课教学的方式来提高英语待优生的实例来展开讨论。

  • 单位
    金昌市第四中学