<正>记叙文是一种重要的文体,写作记叙文对于提升初中生的习作水平具有重要的作用。从目前初中记叙文写作训练状况来看,很多教师组织的教学活动效率有待提升。基于整体视角而言,当下的记叙文写作训练还存在一定的盲目现象,并且无章可循。鉴于此,教师还需要从多方面入手,改进记叙文教学中的不足,强化教学效果。以下,笔者结合自己的教学经验,对如何把握有效优化记叙文写作教学的策略进行论述。
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