深度学习视野下初中化学实验教学探究

作者：姚燕平

来源：求知导刊, 2021, (52): 70-72.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.52.024

• 深度学习
• 初中化学
• 实验教学
• 动手操作

随着新课程改革的逐步深入,教育部门越来越重视课堂教学的有效性和实用性,也逐渐形成了一个新的理念——深度学习,即理论教学与实验教学相结合的教学方法。这个新的教学方法与学习理念也逐渐成为教师教学的指导思想。在初中化学实验教学中,教师要以深度学习理念为基础,积极转变教学方式,激发学生对化学实验的兴趣,提高学生的动手能力。