摘要

在社会的不断发展下,新产业、新技术的日新月异,促使高等教育提高了对人才的培养力度。基于新工科背景,加强构建艺术设计类人才实践创新能力培养模式,显得尤为重要。对此,本文主要分析当前艺术设计类人才实践创新能力培养存在的问题,提出具体构建提升艺术设计类专业学生实践创新能力的方式,以期为高等院校的专业设置提供参考。

  • 单位
    扬州大学广陵学院