学校体育课堂教学是由准备部分、基本部分和结束部分组成,这是符合学生的心理和生理特点。然而现在有些学校体育教师只重视准备部分和基本部分的教学,忽视了结束部分—整理放松活动,从而导致学生的心理和生理的负担加重,危害了学生的身体健康,直接影响其他课程的学习效果,这也就偏离了学校体育教学的目的和任务,应引起体育教育工作者的高度重视。
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