“以人为本”理念下高职学籍管理提质增效研究

作者：李世玺; 孔凡杰

来源：大学, 2023, (34): 153-156.

• 以人为本
• 高职院校
• 学籍管理

近年来，随着高职院校扩招，高职在校生人数不断攀升，学籍管理工作中的矛盾不断凸显。高职院校学籍管理受到的重视程度不够，缺少明晰的岗位职责，人员流动性大，容易造成管理的不规范，给学生的切身利益埋下隐患，给学校的发展带来阻碍。文章聚焦高职院校学籍管理工作，就学籍管理工作实际出发，将“以人为本”理念融入学籍管理全过程，分析了“以人为本”理念对高职院校学籍管理工作的重要意义，积极探索行之有效的管理方法。从学籍管理制度建设、学籍过程性管理和学籍管理人员队伍三个方面出发，分析“以人为本”理念应用其中的角度和途径，提出行之有效的建议，通过营造轻松、高效、和谐的高职学籍管理氛围，带动学籍管理工作提质增效，从而为高职院校高质量发展打下坚实的基础。

• 单位
  山东工业职业学院