后现代教育导向下的智慧图书馆发展生成机理与要素系统构建

作者：许正兴

来源：图书馆理论与实践, 2020, (06): 96-100.

DOI：10.14064/j.cnki.issn1005-8214.2020.06.018

• 后现代教育
• 智慧图书馆
• 智慧馆员
• 智慧服务

基于智慧图书馆和后现代教育的内涵比较和整合分析,以"转知成慧"为导向探究了后现代教育理念下的智慧图书馆生成机理,并通过智慧技术、智慧馆员、智慧管理和智慧服务等要素构建了智慧图书馆的多维要素系统模型,以期为智慧图书馆的建设发展提供全面的理论指导,也为后现代教育实践改革提供具体的路径支持。

• 单位
  南京交通职业技术学院; 河海大学