随着科技的发展和新课程改革的进行,小学数学课堂发生了巨大的变化,多媒体的应用使得小学数学课堂变得越来越多姿多彩,激发了学生学习的热情和积极性,活跃了课堂的气氛,提高了学生的学习质量和小学数学教学效果。通过描述小学数学教学效果的现状,从而提出利用多媒体提升小学数学教学效果的意见和措施,保证教学质量的提高,扩展学生的见识和眼界,保障学生想象能力和思维能力的提升,为"新时期"学生今后的发展奠定坚实的基础。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
