摘要

现代学徒制是由企业和学校共同推进的一项育人模式,是校企合作的新举措。在现代学徒制背景下,要不断创新导游专业人才培养模式,加强专兼职师资队伍建设,改革教学管理与运行机制,保持校企双方的紧密结合,共同培养学生的综合素质和技能,使导游专业人才培养变得更加有的放矢,更加适应旅游业的发展。

  • 单位
    安徽旅游学校