鲁班工坊培养模式与教学标准研究——以物联网技术专业为例

作者：王冲; 宁海博; 兰征宇

来源：天津职业院校联合学报, 2021, 23(06): 109-113.

• 鲁班工坊
• 培养模式
• 教学标准

随着鲁班工坊建设的稳步推进,教学标准和培养模式的研究成为热点,其关乎鲁班工坊项目的健康运行和长远发展,文章以鲁班工坊中物联网技术专业为例,探讨了鲁班工坊的培养模式和专业标准建设,归纳总结了鲁班工坊的办学经验和特点,为进一步提升鲁班工坊品牌建设和扩大其影响力给出了建议。

• 单位
  天津渤海职业技术学院