<正>品德教学要源于生活。作为教师,应为故事育德不断寻找源头活水。自己的故事,因为有"我"的存在,讲者容易进入角色,听者觉得真实可信,容易进入情境。如教学《将心比心心更宽》一课时,我给孩子们讲述了发生在自己身上的故事:刚参加工作不久的一天,我下班发现自己的雨衣不见了,四处寻找没找到,
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