渗透核心素养,提升阅读质量

作者：马寅川

来源：校园英语, 2019, (34): 160.

• 小学英语
• 阅读教学
• 核心素养

随着时代的不断发展,教育教学理论实现了更新和进步,核心素养的概念被提出,并渗透在教育教学的方方面面。英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度,在小学英语阅读教学中,教师应积极渗透核心素养的理念,培养具有综合能力的人才。