如何提高德育工作实效性是广大学校管理者和德育工作者不断探索的方向。基于学校视角,立足心理健康教育,把握德育工作的时间点、薄弱点、着眼点开展德育工作,有利于建设良好的心理环境、强化学生及家长的主体意识、关注特殊学生的心理需要。