摘要

一直以来,如何提高小学数学课堂教学效率都是教育工作者重点研究的一个课题。随着当前新课程改革的不断推进,教学主体和师生关系都发生了很大程度的改变,这就对小学数学教师提出了更高的要求。但是,从目前我国小学数学的实际教学效果上来看,教师在提升课堂教学效率方面还有很多问题,本文以小学高段数学课堂教学为出发点,对如何提升课堂教学效率进行了相关的探讨。