随着新课改的推进,对小学生语文教学提出了新的教学目标,其中就包括让学生爱上阅读、喜欢阅读、主动阅读,为适应学生的终生发展打下一个良好的阅读基础。在当前农村小学教育资源匮乏,教学条件落后的情况下,语文老师在教学实践中通过各种手段,提升小学生的阅读兴趣成为教学工作的重要目标。