随着我国经济的不断发展,教育水平也有了很大的进步,在社会的新形势下,高职院校的教学管理过程也应该有新的转变与创新,才能适应社会的发展,顺应市场的需求。本文主要讲述了高职院校教学过程管理的几大要素、教学过程管理的主要内容、教学督导在教学过程管理中的作用以及教学质量监控的主要内容,研究了高职教育的质量观以及市场和社会的监控评价机制。
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