近年来,社会对房地产人才的需求日趋旺盛,房地产类课程在应用型本科高校中的地位应随着产业发展态势重新认识。在解析OBE理念的基础上,结合目前房地产发展动态、房地产估价师执业要求、工程教育认证标准中毕业要求等,提出基于OBE理念的反向设计教学过程模式,并对该模式的具体操作展开详细阐述。研究结果认为,该课程教学应以把握OBE理念与该课程教学活动之间的切合点,激发学生的学习兴趣,才能提高教学效果。
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